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Exemplo de pesquisa para avaliação docente

O docente demonstra conhecimento sólido e atualizado dos temas da matéria.
O docente demonstra conhecimento sólido e atualizado dos temas da matéria.
O docente chega preparado para cada sessão com material relevante e organizado.
O docente chega preparado para cada sessão com material relevante e organizado.
O docente relaciona os conteúdos do curso com situações reais ou casos de aplicação prática.
O docente relaciona os conteúdos do curso com situações reais ou casos de aplicação prática.
Em qual tema ou área você considera que o docente poderia se aprofundar ou se atualizar?
As explicações do docente são claras e compreensíveis para a maioria do grupo.
As explicações do docente são claras e compreensíveis para a maioria do grupo.
O docente utiliza exemplos, analogias ou recursos visuais que facilitam a compreensão dos temas.
O docente utiliza exemplos, analogias ou recursos visuais que facilitam a compreensão dos temas.
O ritmo das aulas se ajusta ao nível de compreensão do grupo.
O ritmo das aulas se ajusta ao nível de compreensão do grupo.
Qual estratégia de ensino do docente foi mais útil para você durante o curso?
O docente está disponível para tirar dúvidas fora do horário de aula, seja por tutoria, e-mail ou mensagens.
O docente está disponível para tirar dúvidas fora do horário de aula, seja por tutoria, e-mail ou mensagens.
O docente comunica de forma clara e respeitosa em todos os momentos.
O docente comunica de forma clara e respeitosa em todos os momentos.
Com que frequência o docente responde às suas dúvidas de forma satisfatória?
Com que frequência o docente responde às suas dúvidas de forma satisfatória?
Como você descreveria a relação de comunicação entre o docente e o grupo durante este semestre?
O docente cumpre com o programa do curso de acordo com os objetivos estabelecidos no início do semestre.
O docente cumpre com o programa do curso de acordo com os objetivos estabelecidos no início do semestre.
O docente inicia e termina as sessões no horário combinado.
O docente inicia e termina as sessões no horário combinado.
O docente entrega as notas e o feedback dos trabalhos nos prazos indicados.
O docente entrega as notas e o feedback dos trabalhos nos prazos indicados.
Os critérios de avaliação do curso são claros, justos e conhecidos desde o início do semestre.
Os critérios de avaliação do curso são claros, justos e conhecidos desde o início do semestre.
O ambiente em sala de aula fomenta a participação e o respeito entre todos os integrantes do grupo.
O ambiente em sala de aula fomenta a participação e o respeito entre todos os integrantes do grupo.
Qual aspecto da forma de avaliar do docente você mudaria ou melhoraria?
Se você pudesse resumir a experiência deste curso em uma frase, qual seria?
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